前不久，一条消息刷爆教育界朋友圈：等我们娃考大学的时候，机器人编程估计已经是必考项目了，家长要像补文化课一样补编程。
其实编程早已经进入现在的孩子的世界了，现在的孩子不同于我们后的一代。我们小时候玩的是弹珠、香烟牌、橡皮经、跳房子，而现在的孩子玩的是IPAD、互联网、电脑。这些都是以编程为基础的。而在市场上，各类的儿童编程玩具也层出不穷。在英国，5岁的孩子就被规定要学习儿童编程。
48所“”高校选技术为考试科目
据了解，编程的确被划入高考中，原来，自年起，浙江省高考除了语文、数学、外语、政治、历史地理、物理、化学、生物外还添加了一门信息技术可以选择参加考试。而编程内容则是信息技术中的重点难点！
浙江大学、南开大学、南京大学、中国地质大学等“”高校均有专业把技术作为选考科目。以浙大为例，在已公布的24个专业（类）中，科技与创意设计试验班选考科目范围是2门：物理和技术。
厦门大学已公布的年在浙招生专业（类）选考科目范围中，数学类、新能源科学与工程、电子信息类、计算机类、软件工程的选考科目都有3门：物理、化学、技术。
根据规定，考生只要1门选考科目符合高校设限要求即可报考。如果考生把技术作为选考科目，就能报考这些高校的相关专业了。
信息技术首次列入高考考试科目后，为何被高校要求选考的比例如此之高?
在现代化的信息社会中，需要的更多是数学和计算机相结合，运用计算机来高效地处理与整合各种数据和信息，把空泛的数学理论用严谨的抽象思维产出实际的结果与解决方式，这也是信息技术考试越来越受到重视和欢迎的原因。
信息技术纳入高考选科，可以看到是更加重视学生在逻辑思维中的严谨性和自动化应用技术。
随着AR、VR的飞速发展，人工智能的应用门槛也逐步降低。相信人工智能在人们日常生活中的普及也不在遥远。在未来，智能机器人将会替代很多人们现在的工作。当大部分的职业被智能机器人取代时，什么样的能力才是我们立足社会的根本呢？这个问题的答案无疑是“编程”。
将来，无论是从社会人才缺口还是高等学校招生，都越来越重视数学与计算机的复合型人才，随着信息社会不断进步，与计算机和编程相关的需求会越来越大。
据悉，很多高校任课教师告诉我们，信息技术科目的实践性非常强，也非常考验学生的综合能力，比如思维能力和动手能力等。高中的课程，重在理解信息技术的概念与编程，在学习编程的工程中，鼓励有创新意识的程序设计，学习运用信息技术解决生活和生产中的简单问题。
在教育的改革下，学校在小学阶段引入STEM教育，在初、高中阶段对学生进行信息技术学科培养，来提高学生的逻辑思维能力和分析解决问题的能力。今后，其他省市将陆续公布高考新方案，信息技术学科教育也将普及到全国。
在信息技术学科培养方面，我们魔爪营特别开设了应用编程（Java、Android）、趣味编程（Scratch编程）、积木、机器人、中小学同步科技课程、高中同步科技课程等。一对一、小班、网络课程等多种授课方式完全满足不同人群的个性化需求。
关于魔爪营
魔爪营是深圳市考拉超课科技股份有限公司（简称“考拉超课”，股票代码）旗下品牌，致力于为中国广大的青少年学生提供STEM科技教育课程，包括Java、Android等企业主流技术的应用开发和游戏开发等课程。
?计算机教育专家；国家示范性软件学院联盟秘书长单位
?教育部国家示范性软件学院十佳合作企业；
?获年度教育部国家级教学成果一等奖。
魔爪营现已全国开班，咨询、试听或报名，请拨打--拨6，点击“阅读原文”了解更多信息。
长
按
关
注
解锁更多精彩内幕